In en om de school
Over zorgbeleid, toelaatbaarheid en ouderbetrokkenheid.
Veelgestelde vragen
- Is voor alle nieuwkomers een ontwikkelingsperspectief nodig?
- Is het mogelijk om een leerling van een reguliere basisschool een deel van het onderwijsprogramma te laten volgen op een andere reguliere basisschool?
- Wat kunnen ouders en school doen als zij het niet eens zijn met de beslissing van het samenwerkingsverband over de toelaatbaarheidsverklaring (TLV)?
- Mag een school een leerling weigeren omdat de school vol is?
- Wie vraagt een toelaatbaarheidsverklaring aan voor een leerling die naar het voortgezet onderwijs gaat?
- Waar kunnen ouders terecht voor meer informatie over passend onderwijs?
- Wat kunnen ouders doen als ze het niet eens zijn met de plek die de school aanbiedt?
- Wanneer gaat de zorgplicht in als een school een lotingsprocedure heeft?
- Vanaf welke leeftijd geldt de zorgplicht?
- Wanneer moeten ouders hun kind inschrijven bij een school?
- Is er een geschillencommissie voor ouders?
- Hoe zorg ik dat mijn kind na onze verhuizing op een nieuwe school wordt geplaatst?
- Hoe bepaalt de school van aanmelding welke plek geschikt is voor mijn kind?
- Hoe regelen scholen dat alle kinderen een passende onderwijsplek krijgen?
- Moet de school van aanmelding elke leerling aannemen?
- Welke taken en verantwoordelijkheden hebben scholen, gemeenten en zorgaanbieders rondom dyslexie?
- Moet een TLV-aanvraag worden ondertekend door ouders/voogd?
- Waar kunnen ouders en school terecht voor advies over onderwijszorgarrangementen?
- Wat kunnen ouders en school doen als zij het oneens zijn over de toelating en ondersteuning van een leerling en bij schorsing of verwijdering?
- Heeft een school zorgplicht als ouders hun kind aanmelden, terwijl de leerling al is ingeschreven op een andere VO-school?
- Hoe is de medezeggenschap voor docenten, ouders en scholieren geregeld binnen passend onderwijs?
- Hoe is het toezicht op passend onderwijs op schoolniveau vormgegeven?
- Welke informatie over passend onderwijs is er voor ouders beschikbaar?
- Voor welke leerlingen moet een ontwikkelingsperspectief worden opgesteld? En welke informatie wordt beschreven in het ontwikkelingsperspectief?
- Wat is een schoolondersteuningsprofiel?
- Wat houdt zorgplicht in?
- Wat is passend onderwijs?
Bijeenkomsten
mrt
Masterclass Participatie: aan de slag met leerlingen en ouders – dr. Berit Lindemann
Participatie van leerlingen en ouders. We vinden het allemaal belangrijk. We hebben vaak ook allerhande activiteiten georganiseerd. Maar die zijn […]
mrt
VO-congres 2019: Creatief met curriculum – Ontwikkeling van eigentijds onderwijs in de school
Momenteel wordt onder de noemer Curriculum.nu nagedacht over een nieuw curriculum. Wat betekent dit voor het onderwijs? Welke kansen biedt […]
mei
Kennisdelingsbijeenkomst privacy passend onderwijs & gegevensuitwisseling onderwijs en jeugd(hulp)
Samenwerkingsverbanden (swv’s) en scholen hebben in het kader van passend onderwijs veel vragen over het gebruik van persoonsgegevens, gezondheidsgegevens en […]
mei
Ontwikkelgroep nieuwkomers in het regulier onderwijs po-vo
Hoe kan uw school en samenwerkingsverband ervoor zorgen dat nieuwkomersleerlingen, na hun periode in de taalklas in het PO en […]
jun
Save the Date: Landelijke Actieweek Thuiszitters 3 t/m 7 juni 2019
De ‘Landelijke Actieweek Thuiszitters’ vindt dit jaar van 3 tot en met 7 juni plaats. Met deze actieweek wordt aandacht […]
Praktijkvoorbeelden
Het is niet nodig om zelf opnieuw het wiel uit te vinden. Laat u inspireren door onze praktijkvoorbeelden.
Scan Passend Onderwijs
Vul de Scan Passend Onderwijs in en krijg een helder beeld van de stand van zaken op uw school.
Wat is passend onderwijs?
Leerlinge Syl van der Priem stelt deze vraag op haar eigen school en doet verslag in het filmpje. Het filmpje is gemaakt ter introductie van een congres.