Tools voor het voeren van zinvolle gesprekken

Hoe voer ik binnen mijn school het goede gesprek over passend onderwijs? Welke beelden rond onderwijsondersteuning leven er binnen mijn school? Hoe ziet de uitvoering van het ondersteuningsbeleid in de praktijk eruit? Hoe kunnen we leraren beter ondersteunen? Hoe kunnen we het casusoverleg verbeteren? Dit zijn allemaal vragen die leven binnen scholen, en schoolleiders zijn op zoek naar hulpmiddelen voor het voeren van zinvolle gesprekken. Vanuit het Steunpunt Passend Onderwijs hebben wij verschillende instrumenten ontwikkeld om hierbij te ondersteunen.

Visie en invulling op schoolniveau

Zo heeft het SPO de scan passend onderwijs ontwikkeld. Deze scan is bedoeld om de opvattingen over onderwijsondersteuning binnen de school op te halen en de huidige stand van zaken inzichtelijk te maken. Door bijvoorbeeld tijdens een teamdag de resultaten te bespreken, kan het gesprek worden aangegaan over de visie op passend onderwijs en mogelijke verbeterpunten.

De scan passend onderwijs is uitgebreid tot een aanpak voor collegiale visitatie. Met de resultaten van de scan kunnen schoolteams elkaars scholen bezoeken en door middel van een schoolplananalyse en lesobservaties een beeld vormen van passend onderwijs in de praktijk. Dit levert vaak waardevolle inzichten op voor zowel de bezochte school als de bezoekende school. In 2024 biedt het SPO ook trainingen aan voor voorzitters van visitatiegroepen.

Gesprek onder docenten

Op welke manier worden (aanstaande) leraren voorbereid op passend en inclusiever onderwijs? Hoe leren zij naar de stem van de leerling te luisteren, en hoe luisteren opleiders naar de stem van de leraar? En hoe luistert de werkplekbegeleider naar de stem van de student? Het Steunpunt Passend Onderwijs en Platform Samen Opleiden & Professionaliseren hebben in samenwerking met Hogeschool VIAA gesprekskaarten ontwikkeld bij het webinar van Ingrid Paalman. Dit pakket kan worden ingezet in partnerschappen voor het po, vo en mbo, zowel op scholen als bij opleidingen, om samen invulling te geven aan passend luisteren en passend leren.

Casusoverleg – hoe krijg je meer dynamiek in complexe casuïstiek?

Hoe krijg je samen beweging in complexe casuïstiek? Door goed samen te werken en effectief te communiceren. Gedragswerk en het Steunpunt Passend Onderwijs hebben de serious game Groter dan de som ontwikkeld. Spelers van dit spel worden uitgedaagd op de competenties samenwerken en communicatie, vaardigheden die ook essentieel zijn binnen een multidisciplinair overleg. Deelnemers werken – vergelijkbaar met een MDO (multidisciplinair overleg) – samen vanuit verschillende rollen en hebben elkaar nodig om het gezamenlijke doel te bereiken.

Meer weten?

Wil je meer weten over wat het SPO doet of heb je vragen? Bekijk dan onze website of meld je aan voor onze nieuwsbrief. Voor specifieke vragen kun je ook contact met ons opnemen. We helpen je graag!