Terug
Inclusie: Samen naar School
Je wil samen met je partners of medegebruikers aan de slag om een Samen naar School (SNS)-klas of soortgelijk initiatief vanuit schoolinschrijving op te starten. De route naar Samen naar School is vaak uitdagend en niet altijd eenvoudig. Verschillende partijen gaan vanuit verschillende organisaties, verantwoordelijkheden, culturen en locaties met elkaar aan de slag. Daarbij hebben ze ook nog eens te maken met verschillende vormen van toezicht, financiële stromen, cao’s en wet- en regelgeving. Zo’n traject vraagt ieders inzet, draagvlak, deelname en creativiteit. Het is voor alle deelnemende partijen geven en nemen. Vanuit het Steunpunt Passend Onderwijs is hierbij ondersteuning mogelijk door een team van verschillende experts met complementaire expertise.
Deze pagina voorziet in informatie, handreikingen, praktijkvoorbeelden en de agenda van onze activiteiten, gericht op het thema: ‘Een inclusieve leeromgeving – Samen naar School’.
De inhoud wordt regelmatig aangevuld, dus houd deze pagina in de gaten voor de laatste ontwikkelingen.
Meer lezenSluitKortdurende ondersteuning
Heb je een vraag over de oprichting van een Samen naar School-klas vanuit inschrijving? Of wil je een eenmalig adviesgesprek over wat voor jou een succesvolle route zou kunnen zijn? Stel jouw vraag via dit contactformulier en wij nemen zo spoedig mogelijk contact op.
Over Maartje van Boekel (Stichting het Gehandicapte Kind)
Maartje werkt als programmamanager Samen naar School voor Stichting het Gehandicapte Kind (SGK). Stichting het Gehandicapte Kind vindt dat geen enkel kind mag worden buitengesloten en wil dat alle kinderen, met en zonder beperking, samen naar school gaan. Stichting het Gehandicapte Kind ondersteunt nieuwe Samen naar School-klassen bij hun start met kennis en ervaring, koppelen hen aan bestaande klassen en maken zo steeds meer zichtbaar dat inclusief onderwijs gewoon mogelijk is.
Over Bas Warner (OOG)
Bas is als adviseur en onderzoeker werkzaam voor OOG onderwijs en jeugd. Hij is gespecialiseerd in samenwerkingsvraagstukken en netwerkaanpakken op het snijvlak van onderwijs, zorg en opvang. Hij is een warm pleitbezorger voor onderwijs als broedplaats voor een inclusiever samenleving en is goed thuis in de wet- en regelgeving en de meer technische vraagstukken rond Samen naar School.
1Sociaal Domein
Kom je graag in contact met andere onderwijsprofessionals over dit thema? De online community “Inclusief onderwijs” biedt de mogelijkheid tot online ontmoeting, het delen van vraagstukken of successen, kennisdeling en samenwerken. Het platform verbindt professionals met als doel collega professionals binnen en buiten de eigen regio te ontmoeten en raadplegen.
