Terugblik netwerkbijeenkomst Kwaliteitszorg en Bedrijfsvoering | Doelmatigheid 17 november 2025

Op maandag 17 november 2025 kwamen zo’n 65 beleids- en stafmedewerkers, directeuren en bestuurders samen in De Eenhoorn in Amersfoort voor de netwerkbijeenkomst Kwaliteitszorg en Bedrijfsvoering Passend Onderwijs. Tijdens de dag werd ook de recent verschenen publicatie ‘Handreiking Doelmatigheid’ gedeeld, die later die dag plenair werd besproken en voor iedereen online beschikbaar is. De bijeenkomst, georganiseerd door het Steunpunt Passend Onderwijs (SPO) en geleid door dagvoorzitter Rick de Wit (Infinite Financieel), stond in het teken van concrete handvatten voor de complexe materie van kwaliteitszorg en een gezonde bedrijfsvoering. 

 

Actualiteiten

De dag begon met een uitgebreide update over de meest recente actualiteiten in het passend onderwijs, waarbij de focus lag op de financiële en wetgevende kaders. Belangrijke onderwerpen waren onder meer: 

• De stand van zaken rond nieuwe wetgeving voor lwoo en pro. 
• Informatie over de vangnetregeling 2026 in het kader van bovengemiddelde groei in het gespecialiseerd onderwijs. 
• De ontwikkelingen rond structurele bekostiging voor meer- en hoogbegaafden. 
• Landelijke ontwikkelingen, zoals de eventuele herziening van de regio-indeling en de stand van zaken van het landelijk advies basisondersteuning. 

Aansluitend op de actualiteiten stond een plenaire presentatie over de Handreiking Doelmatigheid op het programma. Het Steunpunt Passend Onderwijs heeft deze handreiking i.s.m. Infinite gepubliceerd om doelmatig werken in het kader van passend onderwijs te stimuleren.  

Bekijk de presentatie.

Verdieping in subsessies

Na de plenaire start konden deelnemers in de subsessies de diepte in, waarbij ze een keuze konden maken uit drie cruciale thema’s, die in de middagronde werden herhaald. 

1. Handreiking Doelmatigheid 

In deze sessie gingen we dieper in op deze publicatie en hoe je hem voor je eigen organisatie kunt gebruiken. Diverse voorbeelden werden uitgelicht. De publicatie is te downloaden op de website van het Steunpunt Passend Onderwijs 

Bekijk de presentatie van de subsessie Handreiking Doelmatigheid

2.  In control met Subsidies 

In deze sessie ‘Werken met subsidies’ werd de vinger op de zere plek gelegd: tijdelijk geld met structurele verwachtingen, de hoge administratieve druk en het risico op terugvordering. Deelnemers kregen inzicht in de levenscyclus van een subsidietraject en leerden kritisch te kijken naar hun eigen interne processen. Door middel van een concrete scorekaart konden zij bepalen in hoeverre de organisatie ‘in control’ is en werden de eerste stappen gezet om subsidies strategisch in te bedden in de reguliere organisatie, in plaats van ‘subsidie-gedreven’ te werken. 

Bekijk de presentatie van de subsessie Subsidies

3. Ketenmoment DUO: TLV en Bekostiging 

De Ketensessie DUO bood deelnemers de kans om zich te verdiepen in hoe producten en diensten van DUO kunnen helpen bij het verbeteren van de bedrijfsvoering. De sessie focuste op het TLV-proces (koppeling aan leerlingen) en het proces rondom bekostiging. Met een frisse blik op de ketensamenwerking werd informatie gedeeld over de dashboards voor samenwerkingsverbanden en nieuwe ontwikkelingen. 

Bekijk de presentatie van de subsessie Ketenmoment DUO

4. Zelfevaluatie met het Normenkader IBP 

In de sessie ‘Zelfevaluatie met het Normenkader IBP’ stond het belang van een gedegen zelfevaluatie van het normenkader Informatiebeveiligingsbeleid (IBP) centraal. De sessie stimuleerde deelnemers om actief een eerste stap te zetten met hun zelfevaluatie, creëerde urgentie, en bood aan het einde concrete tips en verwees naar het aanbod van SIVON en Kennisnet om hier verder mee aan de slag te gaan. 

5. De Impact van Inclusief Onderwijs Meten 

Deze sessie richtte zich op het meten en borgen van inclusieve effecten. Deelnemers werkten met het Inclusion Impact Canvas, een praktisch instrument om de link te leggen tussen een initiatief en het daadwerkelijke effect op inclusief onderwijs. Centraal stond de vraag: “Hoe weten we of het werkt?”. Met het canvas werden doelen gedefinieerd, de inzet geanalyseerd en gekeken naar welke drempels verdwijnen of juist ontstaan, om vervolgens concrete volgende stappen te formuleren voor een betere borging en versterking van de inclusieve werking. 

Bekijk het Inclusion impact canvas 2025

Het Steunpunt Passend Onderwijs kijkt terug op een geslaagde dag vol kennisdeling en praktische inzichten, die de deelnemers hebben voorzien van concrete handvatten om de bedrijfsvoering nog beter in dienst te stellen van passend onderwijs. Hartelijk dank aan de sessieleiders en de deelnemers voor hun constructieve bijdragen aan deze bijeenkomst.

Reacties deelnemers

In de evaluatie geven de deelnemers een gemiddelde van een 7.7!