Terugblik | Verrassend Inclusief 2025

Op 11 maart kwamen 150 professionals uit de sectoren primair onderwijs, voortgezet onderwijs en kinderopvang samen tijdens de landelijke bijeenkomst ‘Verrassend Inclusief’. Het doel van de bijeenkomst was om de samenwerking rondom de inclusieve ontwikkelomgeving te bevorderen door professional concrete handvatten te bieden om hiermee aan de slag te gaan én door ze met elkaar in verbinding te brengen.

Opzet bijeenkomst

Tijdens de bijeenkomst stonden de praktijkvragen van de deelnemers centraal. De praktijkvragen waarmee de deelnemers naar de bijeenkomst kwamen, stonden in het teken van de volgende categorieën:

1. Werken aan inclusie in opvang en onderwijs
2. Samenwerking tussen onderwijs en zorg
3. Samenwerking tussen regulier en speciaal onderwijs

Na een inspirerende opening van Rob in ’t Zand over het proces naar een inclusieve ontwikkelomgeving en hoe hierbij samenwerking centraal staat, gingen de deelnemers zelf aan de slag.

In twee opeenvolgende rondes werd gestart met het formuleren van concrete praktijkvragen, waarna deze in de volgende ronde door ervaringsdeskundigen werden beantwoord. In kleine groepjes werden de deelnemers begeleid door experts uit het vakgebied en door  procesbegeleiders van Sardes en het Steunpunt Passend Onderwijs. Tijdens de laatste ronde werden alle praktijkvragen met antwoorden op posters gepresenteerd tijdens een kennisplein. Er werden vragen gesteld over wetgeving, huisvesting en financiering, maar de meeste vragen gingen toch wel over attitude en mindset. Vragen als: “Hoe zorgen we ervoor dat de docent in het primaire proces verantwoordelijkheid neemt voor inclusief onderwijs?” en “Hoe (bege-)leiden we leerkrachten/docenten om meer naar de behoeftes van leerlingen te kijken en te mogen handelen, in plaats van naar alleen gedrag en prestaties te kijken?” zetten aan tot een gesprek over leerkrachtbegeleiding, leiderschap en het formuleren van een sterke visie op een inclusie ontwikkelomgeving.

Opbrengsten bijeenkomst

Aan het einde van de dag gingen de deelnemers naar huis met meer dan 20 praktijkgerichte inzichten en concrete handvatten om mee aan de slag te gaan. Daarnaast werd zichtbaar hoeveel professionals al dagelijks bijdragen aan inclusief onderwijs. De bijeenkomst bood niet alleen inspiratie en verdieping, maar ook nieuwe samenwerkingsmogelijkheden.

Enkele reacties van mensen op de bijeenkomst: