Het ontwikkelingsperspectief (OPP)

Met de invoering van de Wet passend onderwijs zijn scholen verplicht om een ontwikkelingsperspectief (OPP) op te stellen voor alle leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Dit geldt voor leerlingen van regulier basis- en voortgezet onderwijs die meer ondersteuning nodig hebben dan de basisondersteuning en voor alle leerlingen in (v)so en praktijkonderwijs. Een OPP is in essentie een nuttig en noodzakelijk middel om planmatig, sturend en doelgericht te werken bij de leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. De bedoeling is dat de school in samenwerking met de leerling en zijn ouders en vanuit hoge verwachtingen een passend aanbod biedt en evalueert.

Wet ‘Versterking positie ouders en leerlingen in passend onderwijs

Op 17 juni 2024 is de wet “Versterking positie ouders en leerlingen in passend onderwijs” gepubliceerd in het Staatsblad. De wet bestaat uit drie onderdelen;

1. Ouder- en jeugdsteunpunten in elk samenwerkingsverband (vanaf 1 januari 2025)
2. Opname van het ondersteuningsaanbod in de schoolgids (vanaf 1 augustus 2025)
3. Hoorrecht voor leerlingen over hun ontwikkelingsperspectief (vanaf 1 augustus 2025)

De wet wil eraan bijdragen dat ouders en leerlingen sneller informatie over en steun bij passend onderwijs kunnen krijgen en dat leerlingen kunnen meepraten over hun eigen ontwikkeling en de ondersteuning die ze daarbij nodig hebben. De nieuwe wet gaat in 2025 in werking.

• Bekijk alle informatie over Wet ‘Versterking positie ouders en leerlingen’

Meer informatie?

Bekijk vooral deze pagina met daarop de handreiking OPP geschreven door Willeke Doornbos en Noëlle Pameijer. Met een beschouwend artikel van Bert Wienen. Daarin staat bovenstaande nog uitgebreider beschreven. Doel van deze handreiking is om houvast te bieden voor een zo beknopt mogelijk OPP dat enerzijds de wettelijke vereisten bevat en geen overbodige administratie vergt en dat anderzijds functioneel is voor de aanpak op school (en thuis) en helpend in de samenwerking binnen schoolteams en met professionals, ouders en leerlingen. Kortom een OPP zoals bedoeld: een middel om de juiste ondersteuning voor de leerling te realiseren.

Landelijk OPP traject: In opdracht van het ministerie van OCW is er recentelijk een landelijk Ontwikkelingsperspectief (OPP)-project opgezet voor 3 jaar (dec. ’23 t/m dec. ’26). Deze opdracht behelst het verzorgen van train-de-trainer scholingen (gekoppeld aan online praktijkbijeenkomsten), feedbackloops, onderzoek en masterclasses in het gehele land. De nieuwe handreiking voor het OPP van het Steunpunt Passend Onderwijs is hierbij leidend. In opdracht van het ministerie van OCW voert Effectief Onderwijs het landelijk OPP-Project uit. Voor vragen en meer informatie over dit OPP-Project of over de aankomende regiobijeenkomsten mail naar: info@opp-training.nl of bekijk deze website.

Meer lezen over rechten en plichten ouders en school m.b.t. het ontwikkelingsperspectief, bezoek dan deze pagina.

Meer weten over privacy en het ontwikkelingsperspectief? Bezoek onze privacytool. Stakeholdersanalyse