Laatste nieuws
Scholenconferentie- Save the date
Tijdens de scholenconferentie op 10 december wisselt u met deelnemers ervaringen uit en leert u van elkaar. Naast het plenaire […]
Lees verder
Conclusies onderzoek samenwerking JGZ, wijkteams en onderwijs
Uit onderzoek blijkt dat ‘voor een optimale samenwerking tussen jeugdgezondheidszorg (JGZ), wijkteams en onderwijs niet één afzonderlijke succesfactor is aan […]
Conceptregeling ‘Regionale aanpak voortijdig schoolverlaten’ open voor reacties
Betrokkenen kunnen tot en met 21 februari aanstaande reageren op de nieuwe conceptregeling ‘Regionale aanpak voortijdig schoolverlaten 2020-2024’.
Boekentips passend onderwijs
Het Steunpunt Passend Onderwijs werkt al jaren samen met auteurs Pieterjan van Delden en Dolf van den Berg. Vanuit dit […]
Ondersteuning bij vragen rondom samenwerking – integratie speciaal en regulier onderwijs (po en vo)
Veel scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs, sbo, pro, maar ook reguliere scholen voor po en vo werken aan mogelijkheden om […]
Verrassend Passend ‘De leraar centraal’
Het zijn de leraren die passend onderwijs in de school gestalte geven. Vaak in samenwerking met andere professionals, zoals jongerenwerkers […]
Brede coalitie roept op tot groot onderhoud onderwijs
Een brede coalitie van onderwijsorganisaties, waaronder de VO-raad en de PO-Raad, slaat de handen ineen. Vertegenwoordigers van leerlingen, studenten, docenten, […]
Nieuwe versies MJB voor (v)so, sbo en swv po, januari 2020
Nieuwe versies van de meerjarenbegrotingsmodellen van Bé Keizer voor (v)so, sbo en swv po staan nu online! Deze versie bevat […]
Verzuimmeldingen op scholen moet beter
Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OWC) roept scholen op verzuim beter te melden, zodat de kwaliteit van de […]
Praktijkvoorbeelden
Het is niet nodig om zelf opnieuw het wiel uit te vinden. Laat u inspireren door onze praktijkvoorbeelden.
Scan Passend Onderwijs
Vul de Scan Passend Onderwijs in en krijg een helder beeld van de stand van zaken op uw school.
Wat is passend onderwijs?
Leerlinge Syl van der Priem stelt deze vraag op haar eigen school en doet verslag in het filmpje. Het filmpje is gemaakt ter introductie van een congres.