Laatste nieuws
Tweede vragenlijst monitor kwetsbare leerlingen in te vullen
Op 13 mei jl. is een tweede vragenlijst naar alle vo-vestigingen verstuurd vanuit de huidige monitor van de VO-raad en […]
Lees verder
Prikbord met goede voorbeelden
Hieronder vindt u een overzicht van mooie voorbeelden van scholen en samenwerkingsverbanden die, net als u, bezig zijn met het […]
Pieterjan van Delden: ‘Passend onderwijs is een diepe verandering.’
In het artikel ‘Veranderen richting inclusiever onderwijs’ gaat Pieterjan van Delden aan de hand van de veranderaanpak van het Melanchton Kralingen, […]
Evaluatie passend onderwijs vlak na de zomer, nieuwe onderzoeksrapporten NRO beschikbaar
In de brief van OCW over de lopende dossiers in dit tijdperk van de coronacrisis kondigt minister Slob aan dat […]
Monitoring kwetsbare jongeren voor vo
De afgelopen weken zijn de gemeentes bevraagd over het aantal kinderen in de noodopvang. Deze monitoring is geüniformeerd en uitgebreid […]
“Bieden van kansen moet dit schooljaar nog meer voorop staan bij overgang po-vo”
Zet het bieden van kansen aan leerlingen bij de overgang po-vo dit jaar nog meer centraal. Dat is de belangrijkste […]
Webinar (v)speciaal onderwijs – Digitale geletterdheid
Op dinsdag 21 april vindt het webinar (v) speciaal onderwijs-Digitale geletterdheid plaats. Dit webinar is bedoeld voor onderwijsprofessionals die werken […]
Mentoren en regiocoördinatoren gezocht voor thuisschoolmaatjes
Middelbare scholen doen er alles aan om in quarantainetijd alle leerlingen les op afstand te bieden. Niet voor alle jongeren […]
‘Deurgesprek’ leerplichtambtenaren bij kwetsbare leerlingen
Scholen die in deze tijd niet of lastig in contact kunnen komen met bepaalde leerlingen en hun ouders, kunnen een […]
Praktijkvoorbeelden
Het is niet nodig om zelf opnieuw het wiel uit te vinden. Laat u inspireren door onze praktijkvoorbeelden.
Scan Passend Onderwijs
Vul de Scan Passend Onderwijs in en krijg een helder beeld van de stand van zaken op uw school.
Wat is passend onderwijs?
Leerlinge Syl van der Priem stelt deze vraag op haar eigen school en doet verslag in het filmpje. Het filmpje is gemaakt ter introductie van een congres.