Laatste nieuws
Modelconvenant ‘Privacy Thuiszitters’
Met dit modelconvenant ‘Privacy Thuiszitters’ worden afspraken gemaakt rondom de uitwisseling en het verder gebruik van persoonsgegevens rond thuiszittende leerlingen. […]
Lees verder
Nieuw hoogbegaafdheidscentrum
Eerder moesten hoogbegaafde kinderen op Beveland ver reizen voor onderwijs op maat. Sinds kort kunnen ze dichtbij huis terecht op […]
Conferentie onderwijs – jeugd
Samen ontwikkelkansen voor kinderen creëren! Ieder kind heeft recht op een kansrijke ontwikkeling en recht op onderwijs. Wanneer ouders, kinderen […]
Nieuw online materiaal LOB beschikbaar
Op de website van LOWAN is nieuw materiaal beschikbaar gesteld voor ISK-leerlingen in hun schakelfase naar het MBO. De materialen […]
Pilot onderbouwklas pro/vmbo: deelnemers kunnen volgend schooljaar opnieuw starten met klas
Combinaties van pro- en vmbo-scholen die vanaf dit schooljaar deelnemen aan de pilot met een gemengde onderbouwklas pro/vmbo, krijgen de […]
Nieuwe placemat ‘Talenten van jonge kinderen zien en begeleiden’
Op verzoek van het werkveld heeft SLO een hulpmiddel ontwikkeld om talenten van jonge leerlingen te zien en te begeleiden. […]
Uitkomsten symposium Samen gebundeld in online magazine
De uitkomsten van het symposium ‘Samen op weg naar inclusief onderwijs’ gehouden op 1 juli. zijn gebundeld in een online […]
Meedenken met de ontwikkeling van de Bestuurlijke Scan passend onderwijs?
Een van de belangrijkste randvoorwaarden voor het slagen van passend onderwijs is de kwaliteit van de bestuurlijke samenwerking op het […]
Hoge Raad: btw-vrijstelling mogelijk bij diensten vanuit eigen bv scholen
De Hoge Raad heeft de afgelopen week in twee arresten geoordeeld dat (stichtingen van) scholen die een eigen bv oprichten […]
Praktijkvoorbeelden
Het is niet nodig om zelf opnieuw het wiel uit te vinden. Laat u inspireren door onze praktijkvoorbeelden.
Scan Passend Onderwijs
Vul de Scan Passend Onderwijs in en krijg een helder beeld van de stand van zaken op uw school.
Wat is passend onderwijs?
Leerlinge Syl van der Priem stelt deze vraag op haar eigen school en doet verslag in het filmpje. Het filmpje is gemaakt ter introductie van een congres.